Pero primero....
La evaluación del curso:-
www.leksand.se/kurs
Después
Vamos a dejar los libros de texto a Björn (Oso) en la biblioteca
Finalmente
Quiero presentar muy corto
"El proyecto final- La vivienda y la identidad"
ESTA ES LA CASA DE MI ABUELA MATERNA EN iRLANDA- ABANDONADA
1. Vamos a mirar ímagenes de los pueblos abandonados
2. Leemos juntos las descripciones de unos pueblos en
Entrevista en Suecia
Hazlo en sueco pero escribe en español
4. Vamos a Escuchar 3 canciones de Jose Antonio Labordeta para despertar los sentimientos:
Canción 1- “Vieja” con su vocabulario rural y uso del indefinido/imperfecto
Canción 2 – "Todos repiten lo mismo" sobre la situación que hace que la gente deje sus pueblos
Canción 3“Regresaré a la casa” con su uso del futuro
Canción 3“Regresaré a la casa” con su uso del futuro
5. Miramos la perspectiva actual/moderna de esta situación en un ensayo (uppsats)
¿Dónde quieres vivir?
¿Quieres dejar "el pueblo" y vivir en una ciudad grande?
¿Qué pasa en los pueblos de Dalarna?
¿Qué podemos hacer para cambiar esta situación?
Durante el resto de la clase vamos a hablar sobre los resultados de las 4 partes de la prueba nacional
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